Крапивинский муниципальный округ

Версия для печати

Идея организовать песочную студию пришла вместе с новым педагогом – Еленой Дедовой. Елена работала в Кемерове в студиях раннего развития и, переехав в наш район, решила продолжить работать в том же направлении, но уже на базе Зеленогорского Дома детского творчества. Директор Дома творчества Евгений Тихомиров с энтузиазмом воспринял идею, и работа по воплощению ее в жизнь началась. Ведь перенос традиционных обучающих и развивающих заданий в песочницу дает дополнительный эффект: с одной стороны, существенно повышается мотивация ребенка к занятиям, с другой стороны, происходит более интенсивно и гармонично.
Выделили помещение, сделали стеллажи, приобрели материал для развития сенсорики, логики, воображения, памяти, творческих способностей. Для этих целей приобрели специальный стол с песком. Песок речной, промытый, просеянный, прокварцованный.
Занятия проходят в игровой форме в несколько этапов. Сначала дети обязательно моют руки, потом знакомятся, разминают пальчики с помощью гимнастики и только потом идут к столу с песком. Это основной этап занятия. Задача педагога - научить активно использовать всю кисть руки: рисовать кулаком, ладонью, ребром большого пальца, щепотью, мизинцами, одновременно использовать несколько пальцев, работать симметрично двумя руками. Дети охотно включаются в процесс, придумывают свои образы, по-своему выстраивают композицию рисунка, по-своему комбинируют освоенные элементы. В ход идут палочки, стеклянные камешки, фигурки животных, машинки и многое другое. На песке разворачивается настоящая сказка, творят которую сами дети под руководством педагога, строятся дома, замки. Кисточками «рисуют» на песке изображения. Следующий этап – свободное творчество. Дети по желанию могут играть с наполнителем сенсорных ящиков: «варить» кашу из гороха, искать игрушки в фасоли, перебирать шарики, трогать «травку». Вволю наигравшись, ребята приступают к занятиям с кубиками Никитина, палочками Кюизенера, блоками Дьеныша. После занятия ребята вместе с преподавателем подводят итоги, делятся впечатлениями и задувают в знак окончания урока свечу.
Занятия индивидуальные, работа идет с небольшой группой не более пяти человек в каждой. За один раз проходит два занятия с перерывом в 15 минут. Пока в студии занимаются дошкольники, но Дом творчества приглашает всех желающих любого возраста.